读书使人明智，读书使人高尚。在平顶山市宝丰县教体局三新的、三共、三进教育新理念的提倡下，为进一步提高师生人文素养，深化书香校园建设，1月2日上午，前营乡中心校在五楼会议室举办读书交流会，来自全乡12所中、小学（园）的校长、优秀教师参与，中心校校长王增高主持会议。

　　参会老师真知灼见地讲话：他们从自己的读书历程、读书方法、读书的愉悦感等角度，融合自己在教育一线的工作实践中，谈及读者带给的转变；他们热情的神情和流利的传达透漏出有内心的扩充和幸福，再度突显出有读者的魅力及在教育中举足轻重的地位。　　参会人员交流汇报后，王增高校长对郜湾小学的杨老师、店东小学的刘老师给与高度评价：两位老师读书得了解，所学深刻印象，希望两位老师坚持下去，厚积薄发；同时对全体校长、老师明确提出期望和拒绝：一、把读者当作常态，学会从生活中吸管累赘时间来读书，读者要边读书边思维，边读书边记录。二、读万卷书与行万里路融合一起，用先进设备的教育思想和管理方法来指导工作，把我们工作中的经验、体会下降到理论。

三、教师要推崇读者教育，唤起学生读者兴趣，引领孩子读书好书，读书名著，读书经典著作，读书一本好书，就是和许多高尚的人谈话，不断丰富孩子们的精神食粮。　　最后，普教专干徐艳辉融合县教体局三新的、三共、三进教育新理念，对共自学、共计变革、共计茁壮做到了更进一步的阐述，他共享了自己读书育人、教书育人的切身体会，与大家产生了回响。他特别强调：参会校长和老师要充分发挥领头雁的起到，引导本校师生把读书和自学当作终生必修课，大大用新的科学知识武装头脑，让读者陪伴我们的教育人生。　　据报，2019年秋期开学以来，前营乡中心校为全乡中小学校长、班主任引荐并购买了杰出教育著作：《学校的跨越式发展》、《治校方略》等书目，并印发读者进度表，使其读者有针对性，提升了读者效率。

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